师：同学们，今天我们一起来学习高一下统编版历史第二单元第三课中古时期的欧洲。
这一课课程标准要求我们了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
本课学习重点是西欧封建社会的产生和发展，学习难点是西欧封建社会的发展进程、罗马民法大全的编纂和俄罗斯的崛起。
本课主要内容有三个：一是西欧封建社会；二是中古西欧的王权、城市与教会；三是拜占庭与俄罗斯。
下面我们进入本课学习。什么是中古时期呢？在世界历史上，5 - 15世纪一般被称为中古时期。罗马帝国在2世纪尚能抵御周边部落和邻国入侵，3世纪以后日渐衰败，日耳曼人逐渐渗入。5世纪后期，日耳曼人最终消灭了西罗马帝国，西欧开始进入封建社会。
西欧封建社会的基本特征是什么呢？封君封臣制度、庄园与农奴制度是西欧封建社会的基本特征。
关于封君封臣制度，我们来看几则材料。教材表述，封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。当时地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养，授予土地者为封君，领取土地者为封臣，封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。由于土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权利。一方面，国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。另一方面，封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
材料二是一则欧洲谚语：“我的附庸，不是我的附庸。”材料三是9世纪封臣的效忠誓词：“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行、一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”
根据以上三则材料，思考：封君封臣制度是如何形成的？什么是封君？什么是封臣？封君封臣之间的关系是怎样的？封君封臣制度有什么特征？
我们看看这张地图，5世纪末的日耳曼诸国，西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了大大小小许多王国。封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。当时地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。封君是授予土地者，要保护封臣，如提供司法建议，或者在封臣遭到侵犯时保护封臣。封臣是领取土地者，必须效忠封君，主要义务是服兵役，封臣在其领地拥有土地上的司法、行政和经济等各种权利。封君封臣通过土地联系在一起，我们可以概括出封君封臣制度的特征：封君封臣之间以土地为纽带，大小封建主成为西欧社会的统治阶级；封君封臣之间互有权利义务，土地被层层分封，等级森严，层级间相对独立，不能越级管理；领主独立行使权力的结果是西欧政治上的分裂割据局面。
分封土地时，大多是连同土地上的农民一道授予封臣，这些封地形成规模不等的庄园。那么领主如何经营庄园呢？
庄园是中古西欧基本的农业经济组织，大小不一。耕地由领主自营地和农民份地组成。领主自营地由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有。农民份地是农民从领主处领有的土地，分为农奴份地和自由农份地，自耕自收。农奴在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。庄园中的自由农民也要为领主服一定时间的劳役。农奴和自由农民还要向领主缴纳租税。
领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。
请同学们观察这幅西欧封建庄园示意图，思考西欧封建庄园的特点。庄园的土地分为播种地和休耕地，部分土地作为果园，还有森林和公共草地。土地被分割成条状，领主的土地和农民份地经常交叉。除领主的房子外，还能看到教堂、堂区神父的房子，以及谷仓、磨坊、铁匠铺、烘烤间等等。这说明庄园是一个基本自给自足的生产单位，掌管着从生产到精神等与人类生活有关的几乎所有方面。公共草地和林地的存在说明日耳曼人的公社集体传统仍在发挥作用。
我们总结一下西欧封建庄园的特点：庄园里各类设施齐备，是一个自给自足的生产单位。
再来看看庄园里的劳动者，这张图表现了农民耕种的情景。西欧土地坚硬，一头牛拉不动犁，多数情况下是两头牛或者4头牛为一组犁，有一个尖锐的犁铧，可以把土壤翻开并且打碎。当丈夫扶犁翻地时，妻子需要在旁边协助用棍子赶牛向前。这里表现的是二牛一组耕种的情境，说明很多农民家里养牛，而且可能有三四头牛。农民在法律上自由耕种自由农份地，自耕自收，向领主缴纳租税，也要为领主服一定时间的劳役。
西欧封建庄园里面的劳动者还有农奴，在这幅画里画的是农奴收割储藏的劳动场面。农奴在法律上是非自由人，被固着在土地上耕种领主自营地，收入归领主所有；耕种农奴份地自耕自收，向领主缴纳租税，需要自备工具，为领主服一定时间的劳役。
那么自由农民为何演化为农奴呢？在这段材料里，我们可以找到原因：衣食缺乏，无以为生。农民因连年兵役和其他原因无法独立生存，被迫把自己的人生托付给领主，寻求领主的帮助与保护。作为代价，原本自由的农民成为领主的依附者，需要终身投靠在领主的保护之下，而且不得解除契约。
学习完本课的第一个问题——西欧封建社会后，我们要明确两点：一是公元5世纪后期，西罗马帝国灭亡，西欧开始进入封建社会；二是封君封臣制度、庄园与农奴制度是西欧封建社会的基本特征。
随着社会的发展，西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面取得进步。那么西欧封建社会出现了什么新变化呢？
西欧封建社会的第一个变化是王权的加强。在封君封臣制度之下，国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级。中古中后期，随着社会环境逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权有不同程度的加强。王权加强的几个代表：一是英格兰国王在与贵族的斗争中强化权力，到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成了较为强大的王权；二是法兰西国王借助通婚和征服等手段击败各地封建主，逐步扩大王室领地，到15世纪晚期基本完成了法兰西的统一，王权得到强化；三是15世纪末在伊比利亚半岛形成了西班牙和葡萄牙这些王国，为西欧民族国家的发展奠定了基础。