师:同学们,大家好。今天我们一起来学习高一上统编版历史第九单元第27课——社会主义建设在探索中曲折发展。从本课标题“社会主义建设在探索中曲折发展”,大家能发现哪些信息呢?

  社会主义建设,表明社会主义制度基本建立,上节课我们学习过相关内容,我国确立了社会主义制度。探索,则说明我们进行社会主义建设没有现成道路可走,要走适合自己的路,一步一步去摸索。曲折发展,意味着社会主义建设并非一帆风顺,但最终结果是发展的。核心关键词是探索,即开始探索中国自己的社会主义建设道路。

  这节课的课标要求有:

  一、了解20世纪50至70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识其中的错误及教训。

  二、理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。

  三、了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。

  四、了解毛泽东对社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

  学习重点是社会主义在探索中的良好开端和曲折发展,以及社会主义建设的成就和经验。学习难点是探索适合中国国情的社会主义建设道路。

  大家快速浏览教材第162 - 163页,完成任务一:梳理1956年到1964年我国社会主义建设过程中的重要探索。大家大致了解了这段时期的探索,下面我们展开来看这些历史事件。

  做任何事情,方向最重要。我们党在八大会议上实事求是,探索建设社会主义的方向。实事求是蕴含着中国道路的成功密码,适合自己的就是最好的。那么,这是在怎样的背景下定下来的呢?看材料一,能发现什么信息?一个是三大改造完成,实现了生产资料公有制;另一个是社会主义制度建立。

  看材料二,又能发现什么信息?一五计划的实施开始改变工业落后的面貌。这就是八大召开的背景:三大改造完成,基本实现生产资料公有制;一五计划实施,奠定工业化发展基础。这为社会主义建设奠定了经济基础,提供了物质保障,社会主义制度的建立则为社会主义建设提供了制度保障,为探索适合本国国情的社会主义建设道路做准备。

  八大内容主要有:一是明确了社会主要矛盾,即人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。中共八大是判断和提出我国社会主义社会主要矛盾的起点。大家知道当前社会主要矛盾吗?2017年党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。八大的第二个主要内容是制定了主要任务,把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索。

  1957年,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。人民内部矛盾要用“团结 - 批评 - 团结”的方法去解决,同学们平时有矛盾也可以用这个方法解决。这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。接着全党整风运动和全国反右派斗争开展起来,但反右派斗争被严重扩大化了。

  这幅图是毛泽东写的“百花齐放,百家争鸣”。这是1956年毛泽东在中央政治局扩大会议上提出的,是在中华人民共和国宪法允许的范围内,艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。双百方针是促进艺术发展和科学进步、促进社会主义文化繁荣的指导方针。双百方针提出后,科学技术和文学艺术领域出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣景象。此时的中国,强烈的民族自豪感交织着建设新国家的巨大热情,汇聚成一股无穷的力量,鼓舞着全国上下对未来的美好憧憬。

  为了尽快把我国建设成先进工业国,1958年八大二次会议提出了一条非常鼓舞人心的路线,即社会主义建设总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。多是数量,快是速度,好是质量,省是成本。在实际工作中,多与快容易辨识,好与省就不好把握,于是大家倾向于多与快,也就有了大跃进和人民公社化运动。

  社会主义建设总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后的普遍愿望,但由于片面追求经济建设高速度,忽视了客观的经济规律。为了人民,共产党人从来不惧怕改变。大家看这则材料,完成任务三:20世纪60年代我国在社会主义建设的探索中进行了哪些调整呢?

  一是从1960年冬开始,中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针,这就是八字方针。

  二是对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。

  三是1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验,取得了重要成果。

  四是1964年三届全国人大一次会议提出建设四个现代化的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。

  但是从1966年开始,中国进入了一个曲折的年代,即十年“文革”时期。“文革”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。但是为了国家的独立和富强,即使在“文革”期间,建设新中国的探索历程也没有停止。周恩来、邓小平先后进行各方面的整顿,国民经济有所回升。

  为了找到一条适合自己的建设道路,年轻的共和国经历过如此艰难曲折,但总体来看,在探索社会主义改造和全面建设社会主义的道路上,我国取得了伟大的建设成就。下面大家阅读课本,梳理1949年到1976年我国在建设方面取得的成就。

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《历史 中外历史纲要上 第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 逐字稿-4,190字 第5版》.docx
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