师:各位同学,大家好。今天我们一起学习八年级人教版生物学第八单元第一章第二节免疫与计划免疫第二课时。我们先来回顾一下上节课的主要内容。上节课我们学习了人体的三道防线,第一道防线由皮肤和黏膜组成,具有阻挡病原体、杀菌和清扫异物的功能;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能溶解病菌、吞噬病原体。这两道防线是人类在进化过程中逐渐形成的天然防御屏障,人生来就有,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成,是人体出生后逐渐形成的后天防御屏障,只针对某一病原体或异物起作用,属于特异性免疫。

  回顾完上节课内容,我们进入新课。通过这节课的学习,同学们要了解:一、什么是免疫,免疫有哪几方面重要功能?二、艾滋病的病原体是什么?艾滋病有哪些主要传播途径?三、什么是计划免疫,有什么意义?随着免疫科学的发展,人们对免疫的认识不断提高。那究竟什么是免疫,免疫又有哪些重要功能呢?请同学们阅读教材82页内容。通过阅读教材,我们知道免疫最初指人体对病原体的抵抗力,现在人们普遍认为免疫是一种维持人体健康的生理功能。请同学们先观看一段视频,然后我们一起归纳免疫三方面的重要功能。

  皮肤的最外层是角质层,能防止外界病菌、化学物质等侵入,其分泌物还有杀菌作用。呼吸道黏膜上的纤毛不断摆动可清除异物,分泌的黏液能吸附细菌和脏物并排出体外。溶菌酶能破坏细菌细胞壁,使病毒失活,具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。机体内的吞噬细胞可包围细菌、衰老细胞等并将其消化分解。免疫系统能抵抗抗原侵入,防止疾病发生,还能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,监视、识别和清除体内产生的异常细胞,如肿瘤细胞。

  从视频和教材信息可知,免疫具有三方面重要功能:一、抵抗抗原侵入,防止疾病产生,这是免疫的抵抗功能;二、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,这是免疫的清除功能;三、监视、识别和清除体内异常细胞,如肿瘤细胞,这是免疫的监视和识别功能。人体通过免疫这一生理功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质以及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康。

  师:免疫对人体总是有益的吗?

  生:并不是。

  师:没错,免疫系统有时会敌我不分。例如在器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥。所以在进行器官移植前,必须寻找与患者身体匹配的器官,还要长期使用免疫抑制药物。有时免疫系统也会小题大做,产生过敏反应。比如有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后,会腹痛、腹泻、呕吐,或皮肤奇痒难熬,这是食物过敏的表现。有的人注射青霉素后会发生休克,这是药物过敏。有的人吸入花粉、尘土后会出现鼻炎或哮喘,这是对花粉、尘土过敏。这些过敏反应都是由于免疫功能过强导致的。

  师:那怎样才能避免过敏反应的发生呢?

  生:不知道。

  师:在医学上,引起过敏反应的物质称为过敏原。找出过敏原并尽量避免再次接触,是避免过敏反应的有效措施。例如对海鲜过敏,以后就不要吃海鲜。如果不确定是否对青霉素过敏,使用前必须进行皮试,发生过敏反应要及时去医院治疗。

  师:人体免疫系统的功能是不是总能这么强大呢?

  生:不是。

  师:有一种传染病,其病原体专门攻击人体免疫系统,严重威胁人类健康,这种病叫艾滋病。同学们先暂停视频,阅读教材84页关于艾滋病的内容,找出艾滋病的病原体是什么,它攻击人体的什么系统,艾滋病有哪些主要传播途径。欢迎同学们回来,通过阅读,大家对艾滋病应该有了一定了解。老师准备了一段介绍艾滋病的视频,相信能让大家对艾滋病有更多认识,我们一起来观看。

  艾滋病病毒专门破坏人的T4淋巴细胞,它钻入细胞后,会把遗传物质送到细胞核里,源源不断制造出新的艾滋病毒。新病毒再钻进更多细胞繁殖,每天能新生几十亿个子代,致使成百万的T4淋巴细胞死亡。人的免疫系统因缺少T4淋巴细胞指挥作战,其他细胞战斗力也逐渐退化减弱。在艾滋病病毒不断破坏下,人体免疫功能就丧失了。

  艾滋病会引发多种继发疾病,如溃疡、肺炎、肠炎、脑炎、结核、疱疹等,还可能合并肿瘤,严重时会致人死亡。感染艾滋病毒后进入潜伏期,外表和健康人一样,还能劳动,一般持续5 - 10年。从艾滋病毒感染者发展成艾滋病人,患者会出现不明原因的长期低烧、乏力、消瘦、腹泻,病情逐渐加重,反复发生各种感染,如细菌性肺炎、败血症、疱疹、结核、肿瘤、脑炎等,这些疾病死亡率极高。

  师:同学们,找到艾滋病的病原体了吗?它攻击人体的什么系统呢?

  生:艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,简称HIV,它专门攻击人体的免疫系统。

  师:非常棒!那艾滋病有哪些主要传播途径呢?

  生:艾滋病病毒存在于艾滋病患者和病毒携带者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中,可以通过性接触传播,如不安全性行为;通过血液传播,如输入含HIV的血液和血液制品,或使用未消毒的艾滋病病人用过的注射器等;还能通过母婴传播,如已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳等传给胎儿或婴儿。

  师:艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体免疫系统,使人体无法抵御病原体,病人常死于多种疾病侵害。那目前有没有临床可用的艾滋病疫苗呢?艾滋病可以治愈吗?我们该如何预防艾滋病呢?同学们还记得预防传染病的三个措施吗?

  生:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。

  师:对。目前没有临床可用的艾滋病疫苗,所有可能接触到传染源的人都属于易感人群,所以保护易感人群不是目前预防艾滋病的主要措施。目前也没有根治艾滋病的药物或方法,只有控制病情的药物,因此控制传染源也不是最有效措施。目前预防艾滋病最有效的措施是切断传播途径。

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《8年级下册生物 第8单元 第1章 免疫与计划免疫 第2课时 逐字稿-4,507字 第5版》.docx
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