师：同学们，今天我们学习四年级广州版信息技术第二单元第12课《假日多乐事绘画作品的创作》。大家还记得在《野生动物园》一课中，我们近距离亲近大自然，学习了什么画图工具吗？
生：是灵活的曲线工具。
师：对啦，曲线工具本领可大了，既有一个弯的曲线，也有两个弯的曲线。那在《羊爷爷充满岭南风情的西关大屋》里，我们又学会了什么？
生：多种多样形状工具的灵活运用。
师：真聪明！通过这些形状工具，我们认识了富有岭南特色的西关大屋。像西关大屋这样的历史古建筑，见证了广州的发展，是先辈留给我们华夏子孙的文化瑰宝。再看《搬家总动员》，在这一课中，我们运用什么技术把家里收拾得干净整洁？
生：图像的移动。
师：没错，在矩形选择工具和自由图形选择工具的学习中，我们体会到电脑绘画功能的强大。选定图像后可以实现图像的任意移动。人们常说生命在于运动，在《健康绿道行》一课中，我们运用了什么方法？
生：图像的复制。
师：你们真棒！一家人利用节假日畅游绿道、快乐骑行，我们学会了同一文件中不同文件间的图像复制。从这节课开始，我们可以综合运用各种各样的绘画工具和编辑技术进行绘画作品的创作，记录生活、表达想法。那如何创作一幅绘画作品呢？通过本节课的学习，我们将学会根据主题设计构图，运用学过的画图工具绘制作品。我们先欣赏木棉仔独立创作的一幅作品，这是木棉仔和石榴姐姐在假期去岳麓山游玩后创作的绘画作品。大家想知道她是如何运用软件进行创作的吗？创作来源于生活，我们先看看他们去越秀山游玩的视频片段。
镇海楼位于广州市越秀公园的越秀山，这座又像楼又像塔的建筑经历了600多年的沧桑岁月，体现了中华民族深厚的历史文化积淀。木棉花象征着广州蓬勃向上的事业和生机。通过视频我们了解到，越秀山游玩给木棉仔留下了深刻的印象。我们听听他是如何根据游玩的印象构思画面。
木棉仔：绘画的主题是开心的假期生活，我结合假期去越秀山开心游玩的印象，确定了作品的题目——《越秀山游记》。结合我游玩越秀山印象最深刻的画面，确定了作品的主要内容，有枝繁叶茂、郁郁葱葱的树木，巍峨壮观、被誉为“岭南第一胜览”的镇海楼，树型高大健硕、花色艳丽如火的木棉花。想好了题目和内容，就可以进入第二步，起草构图。
师：什么是起草构图？我们再听听木棉仔怎么说。
木棉仔：起草构图是根据构思的主题和内容绘制简单的草稿图。
师：起稿、构图有什么需要注意的地方？绘画作品的构图要饱满，包含主体和背景部分，主体部分占画面比例可以稍大一些，放在画面较突出的位置。下面我们一起分析几个构图。请仔细观察这幅构图，主体的人物和镇海楼占画面比例比较小，主体不突出。我们再来观察第二幅构图，主体的人物和镇海楼占画面比例比较大，但所有的图像都挤在一边，导致画面不协调，构图不饱满。最后，这幅构图主体的人物和镇海楼放在画面较突出的位置，与其他图像构成一个完整协调的画面，突出了主体。因此图3的构图是值得我们学习的。接着我们一起看看木棉仔如何起稿构图。
木棉仔：第一步，启动画图软件。第二步，运用铅笔工具画出人物、镇海楼和花草树木的草稿图，画好后另存为4个文件，分别是人、楼、景物和背景。
师：木棉仔，为什么要把草稿图分别另存为4个不同名字的文件呢？
木棉仔：这是为了接下来的分步绘画做准备。分步绘画是指分别打开4张草稿图，按照图像的构图比例和位置画出各部分内容，并各自单独保存。接着我们一起看看我用分步绘画的方法画出各部分内容。第一步，启动画图软件，打开“人”的文件。然后运用橡皮擦工具擦除人物草稿，用形状工具画人物。例如用椭圆形工具画头像，用直线和多边形工具画头发和身体部分，在各种各样形状工具的帮助下，小女孩脸上洋溢着灿烂的笑容。画好后保存文件。