师：今天我们授课的课题是高中二年级综合实践活动劳动第二单元——模拟公司徽标的设计。在交流活动中，语言文字、符号、图形是日常交流的有力手段。标志作为一种包含特殊意义的符号，以精炼之形传达特定含义和信念，是人们相互交流、传递信息的视觉语言。企业标志，也就是我们常说的LOGO，它伴随着人类文明和市场竞争发展而产生，不仅是简单符号，更承载着企业的无形资产，是企业综合形象、综合信息传递的重要媒介。企业徽标设计，即标志设计，主要是为了对企业形象进行有效、快捷、准确的传播。简洁的标志设计能帮助企业在任何场合实现形象的统一复制与推广。徽标的设计、色彩搭配具有冲击力，符合大众审美情趣。在流行的徽标设计经典作品中，充分体现着时尚趋势。可以说，一个成功的徽标设计所传递的实力、信念和特点，势必会给人留下深刻印象，是企业重要的形象展示，能让人们对企业形象产生深入记忆和理解。
同学们在日常生活中，想必参与过班徽、社团LOGO等设计活动。那你们知道参与一个LOGO设计应具备怎样的流程吗？下面我们来了解优秀LOGO设计的流程。
首先，要进行调查研究。领到任务后，不能马上画图，而是要根据LOGO所针对的对象，对其蕴含、要求的方方面面进行系统调查。包括：企业的性质、规模、历史、地理环境；企业产品特性、用途、价格定位、工艺流程；企业生产能力、产品销售区域、销售对象及市场占有率，还有企业设备情况、人员情况；同类产品竞争对手的规模、生产能力、市场占有率等；企业的远景规划、预期目标等。领到企业徽标设计任务后，要系统调查并进行数据的分析整理。
其次，进入设计构思环节。这是个复杂过程，要把调查收集的材料整理归纳，找出创意突破口。标志设计空间有限，不可能囊括所有调查信息，所以同学们要筛选信息，寻找亮点，对前期调查进行整理梳理，从外形、功能、生产流程、地理环境等要素中，找出能代表企业形象的相关信息，作为设计构思的出发点。
接着，有了初步想法和构思后，要画出大量草图。虽然现在可运用电脑和绘图软件，但手绘草图过程相当重要。手绘草图能从具象表现、抽象表现、文字表现、综合表现等思路画出大量草图，再从中筛选出最具代表性的方案逐一深化提炼。建议同学们在草图绘制阶段多以手绘形式进行，因为脑和手的默契是任何软件工具都无法替代的，通过大量手绘，灵感会变得生动、形象、清晰。
然后，恰当地进行排除。在草图绘制过程中，不要只盯着一个草图反复画，要从多方面对设计理念进行造型和设计表达。从大量草图方案中，筛选出2到3个最能代表和体现设计对象精神、符合设计定位的方案，对这几个比较满意的方案进行深入分析。分析不仅是设计者个人的，还应广泛征求意见，进一步调整完善，从图形美感形式、美感完整性、黑白关系、长宽比例、线条粗细、放大或缩小的疏密关系等方面反复斟酌对比，最后确定1到2个最佳方案。为什么要从图形放大或缩小的疏密关系斟酌比较呢？因为企业徽标会用于广告宣传、产品包装等诸多方面，应适应任何场合，无论比例大小，都要让人清晰可辨。
再之后，是色彩环节。如果说图形构成标志基本骨架，文字赋予其内涵，那么色彩则为标志增添鲜活血肉。色彩传递速度比图形更快，在LOGO造型确定后，就要考虑色彩配置。色彩是标志记忆的重要元素，令人印象深刻的标志，人们往往能准确说出其色彩。色彩配置应从企业形象、产品、服务对象等要素考虑，不能只凭设计者个人对色彩的喜好。标志色彩应用在创意明确、黑白图形定稿后进行，一般采用单色，以重色为主，有时根据标志使用范围和条件可使用套色，但一般不超过3种颜色。因为色彩过多会削弱对标志色彩的记忆和辨别速度。